Tygelsjöskolans anpassade grundskola

Klasserna har färre elever och personaltätheten är hög. Detta innebär att undervisningen kan anpassas utifrån var den enskilde eleven befinner sig i sin kunskapsutveckling.

Vår lärmiljö är anpassad utifrån elevernas behov, erfarenheter och förutsättningar. Den pedagogiska miljön präglas av en bred kompetens kring elevers olika sätt att kommunicera. Vi använder olika kommunikationssätt som till exempel bildstöd och Tecken som Alternativ och Kompletterande Kommunikation (TAKK).

En viktig faktor i vårt arbete är att verksamheten genomsyras av personalens gemensamma förhållningssätt under hela skoldagen. I klassrummen finns en tydlig och tillgänglig struktur för hela skoldagen. Detta ger eleverna ökad känsla av trygghet vilket skapar goda förutsättningar för lärande, utveckling och självständighet.

Vår vision är att alla våra elever ska få lyckas i skolan och känna stolthet över väl utfört arbete. Eleverna ska känna känslan av sammanhang och att skapa en behaglig miljö för alla där det är nära till glädje och skratt.