Sundsbroskolans fritidshem
Fritidshemmet – en plats för den fria tidens lärande. På Sundsbroskolans fritidshem utgör omsorg, utveckling och lärande en helhet. Enligt skollagen ska vår undervisning komplettera skolan genom att erbjuda eleverna en meningsfull fritid, stöd i utvecklingen samt rekreation och vila för hälsa och välbefinnande.
Vår verksamhet är uppdelad på fyra avdelningar:
- Salt
- Kalk
- Flinta
- Lernacken
Lek, lärande och återhämtning
Fritidshemmet kännetecknas av en helhetssyn där lärandet ofta har sin utgångspunkt i elevernas egna intressen, idéer och spontana situationer. Genom det sociala samspelet och en stor variation av arbetssätt stödjer vi elevens fysiska, intellektuella, sociala och emotionella utveckling.
Leken – både den spontana och den vuxenledda – har en central plats hos oss. Det är i leken som eleverna hittar den återhämtning, energi och lust som är avgörande för deras välmående.
Medborgare i miniatyr
Demokratiska värden och elevinflytande genomsyrar vår vardag. Eleverna ges stora möjligheter att påverka sin sysselsättning, samarbeta och hjälpa varandra. Att lära på fritidshemmet är att lära för livet – att utvecklas som människa och medborgare, både i sig själv och tillsammans med andra.
Hos oss står relationsskapande, återhämtning och ökad självkänsla alltid i centrum!
Vår verksamhet
På vårt fritidshem arbetar vi aktivt med de sociala relationerna. Vi vill främja allsidiga kontakter och social gemenskap. På fritidshemmet står gruppen i förgrunden, vi arbetar med att utveckla individens förmåga att finnas i och hantera gruppen, samtidigt som en individuell utveckling sker. Vi arbetar ständigt med att förbättra fritidshemmets lärmiljö för att ge möjligheter till interaktion och lek med kamrater. Att känna en känsla av tillhörighet i en kompisgrupp är något som barn själva lyfter fram som viktigt.
Den fria leken ges utrymme i vår verksamhet, men vi har dagligen planerade aktiviteter att erbjuda elever i enlighet med våra styrdokument och läroplan. Aktiviteterna är anpassade efter förmåga, ålder och intresse.
Under åren i fritidshemmets verksamhet kommer eleverna att få möjlighet att prova på olika saker så som lekar, rörelse, skapande i olika estetiska uttrycksformer och olika digitala verktyg som följer våra styrdokument och läroplan för fritidshemmet.
Vår personal på fritidshemmet måste i hög utsträckning utgå från de intresse och situationer som uppkommer. För det krävs en didaktisk kompetens som innebär förmåga att läsa av och tolka situationer för att kunna använda dem som ett stöd för elevernas lärande och utveckling.
Eleverna ges med jämna mellanrum möjlighet till delaktighet genom förslagslådor, utvärdering av aktiviteter, enkäter och fritidsråd.
Kontaktinformation
Sundsbroskolan
- Telefon:
- 040-34 69 44
- Postadress:
- Malmö stad Sundsbroskolan 205 80 Malmö
- Besöksadress:
- Klagshamnsvägen 48
Sidan senast uppdaterad: