Ismahan – APL gav mig en bild av hur framtiden kan se ut

Varför valde du naturvetenskapsprogrammet på Malmö Neptunigymnasium?

– Jag har alltid varit intresserad av medicin, hälsa och av att hjälpa människor. Därför kändes den här utbildningen som ett naturligt val för mig. En annan sak som lockade var möjligheten till APL. Andra högskoleförberedande program har inte samma möjlighet att komma ut i arbetslivet och testa på hur yrket fungerar i verkligheten. APL gav mig chansen att få en tydligare bild av olika yrkesområden redan under gymnasietiden.

Hur var din APL?

– Min APL genomförde jag vid forskningsverksamheten på Malmö universitet. Där fick vi träffa forskare, studenter och ta del av olika projekt inom bland annat bakterieforskning och diabetes.Vi fick också prova olika moment själva. Det var lärorikt och roligt. Vi fick träffa forskare och testa sådant som man annars inte får uppleva i skolan. APL-perioden hjälpte mig att förstå mer om forskningsvärlden, men också att fundera över vilken inriktning som passar mig bäst i framtiden.

Vad har du lärt dig av APL?

– Den största vinsten är att man får prova på ett område innan man väljer sin framtida utbildning eller karriär. Man får en aning om man skulle vilja jobba med det i framtiden eller något liknande. För min del blev det tydligt att forskning är intressant, men att jag vill arbeta närmare människor inom vården. Därför hoppas jag få göra kommande APL-perioder inom sjukhusmiljö.

Hur är det att studera naturvetenskap?

– Många tror att naturprogrammet innebär ständig stress, men enligt mig handlar det mycket om planering. Natur är inte så stressigt som alla säger. Man behöver bara planera i tid och ha en bra studieteknik. Om man gör sina uppgifter löpande och förbereder sig inför prov blir studierna betydligt lättare att hantera.

Hur trivs du på skolan?

– Jag uppskattar gemenskapen och de aktiviteter som anordnas på skolan. Gemensamma aktiviteter gör att elever från olika klasser lär känna varandra. Man lär känna fler personer och får en bättre gemenskap genom skolans aktiviteter. Jag tycker också att mina mentorer är ett viktigt stöd. En bra mentor är någon som lyssnar på det man säger, hjälper till när man behöver stöd och ser till att man får den information man behöver. Lärarna är hjälpsamma och försöker skapa bra förutsättningar för eleverna, exempelvis genom att samordna större prov så att arbetsbelastningen blir rimlig.

Vad drömmer du om att göra efter gymnasiet?

– Målet är att läsa vidare på universitet och arbeta inom vården. Exakt vilken väg det blir har jag inte bestämt ännu, men läkaryrket är ett område som intresserar mig mycket. Erfarenheterna från både APL och sommarjobb inom hemtjänsten har stärkt mitt intresse för att arbeta med människor. Jag tyckte det var riktigt roligt att hjälpa människor och möta dem i vardagen. Efter studenten planerar jag att söka vidare till universitetet och ta nästa steg mot mina mål.

Vad skulle du säga till någon som funderar på programmet?

– Om du är intresserad av medicin, hälsa eller naturvetenskap och vill ha möjlighet att kombinera studier med erfarenheter från verkligheten är det här ett bra val. APL gör att man får testa olika områden och upptäcka vad man faktiskt vill arbeta med i framtiden. Naturvetenskapsprogrammet ger många möjligheter, både för den som vill studera vidare och för den som vill få en tydligare bild av framtida yrkesval redan under gymnasietiden.