Tors förskola

Tors förskola ligger i det expansiva Hyllievång i nya, välplanerade och trevliga lokaler. Närmiljön erbjuder fina grönområden med flera lekplatser.

Om förskolan

Förskolan har fina, fräscha lokaler med fem avdelningar, fördelade på två plan. På Tors förskola erbjuder vi föränderliga miljöer som utgår ifrån barnens behov och intresse.

På bottenplan finns två avdelningar med plats för de yngsta barnen samt en avdelning med fokus på utepedagogik. På andra våningen finns avdelningarna för de äldre barnen, där finns även en gemensam ateljé där kreativitet och utforskande står i fokus.

Utemiljön inbjuder till fysisk rörelse med lek. Vi utforskar även våra närliggande områden med hjälp av våra lådcyklar och bussbarnvagnar.

Utbildning i förskolan

Vi har ett projekterande arbetssätt som innebär att vi tillsammans med barnen nyfiket fördjupar oss inom läroplanens olika områden med hjälp av estetiska uttrycksformer. Vi lägger stor vikt vid språkutveckling där böcker är en naturlig del. På förskolan har vi ett gemensamt bibliotek.

Vi anpassar medvetet utbildningen för att dela in barnen i mindre grupper. Detta för att kunna ge dem möjligheter att utrycka sina tankar och åsikter. De är med och driver projekt, undersöker och utforskar samt deltar i demokratiska processer.

Lärmiljöerna är anpassade efter barnens tankar, mognad och intressen och tid ges till lustfylld lek och lärande.

En dag på förskolan

Förskolan öppnar klockan 6.15 välkomnas barnen in på en av förskolans avdelningar. Vid 8.00 serverar vi frukost på avdelningarna. Efter frukosten delas barnen upp i sina projektgrupper och går tillsammans igenom vad dagen har att erbjuda. Vi bedriver undervisningen både inom- och utomhus. Under förmiddagen erbjuder vi barnen frukt.

Lunch serveras från 11.00.

Förskolan ska erbjuda barnen en god miljö och en väl avvägd dagsrytm med både vila och aktiviteter som är anpassade efter deras behov. Efter lunchen sover de yngsta barnen och de äldre barnen får möjlighet att växla mellan olika aktiviteter för att få tid, rum och ro.

Vi äter mellanmål från klockan 14.00.

Barnen erbjuds utevistelse även på eftermiddagen. Från 16.30 samarbetar avdelningarna för att stänga förskolan klockan 17.30.

Introduktion och inskolning

Vi bjuder in vårdnadshavare till ett inskolningssamtal innan barnet börjar på förskolan. Då får vi tillfälle att lära känna varandra och berätta mer om förskolan. Inskolningen brukar pågå ungefär två veckor, men barn har olika behov och ibland kan inskolningen därför ta längre eller kortare tid. Vår utgångspunkt är att alltid vara lyhörda för varje enskilt barns behov. 6-8 veckor efter inskolning, när alla intryck har mognat, bjuder vi in vårdnadshavare till ett uppföljningssamtal där vi pratar om hur barn och vårdnadshavare upplever den första tiden på förskolan.

Kommunikation med vårdnadshavare

Pedagogerna värnar om den dagliga kontakten vid lämning och hämtning. Utvecklingssamtal erbjuds varje år för att följa upp ert barns utveckling och lärande och görs i anslutning till barnets födelsedag. Vi bjuder in er vårdnadshavare till förskolan två gånger per år där ni får möjlighet att ta del av ert barns utbildning. Via vårt digitala verktyg, Tempus Hemma ges regelbundet information och dokumentation om aktiviteter som sker på förskolan samt aktuella datum.

Besöka förskolan

Om du vill besöka förskolan eller har andra frågor kan du ta kontakt med biträdande rektor Kerstin Jönsson. Kontaktuppgifter hittar du längst ner på sidan.