Kuratorn arbetar med att alla elever ska erbjudas samma förutsättningar för att nå kunskapsmålen. Kuratorn samarbetar och samverkar med elever, vårdnadshavare, skolpersonal och vid behov med andra myndigheter eller föreningar kring hjälp- och stödbehovet för eleven/eleverna. Kuratorn fungerar också som ett stöd i det pedagogiska arbetet och i den övergripande planeringen av elevhälsans tvärprofessionella arbete. Frågor som rör skolans värdegrund och likabehandlingsarbete samt elevens lärande, hälsa, arbetsmiljö/trivsel och utveckling är viktigt för kuratorn.

Psykologen arbetar på uppdrag från skolan genom handledning, konsultation, utbildning, psykologiska bedömningar samt genom att tillföra psykologisk kompetens.

Skolsköterskan erbjuder alla elever hälsoundersökning med hälsosamtal samt utför vaccinationer enligt svenska vaccinationsprogrammet. Hälsoundersökningen innefattar bedömning av tillväxt, syn, hörsel och rygg efter behov. Skolsköterskan pratar med eleverna om deras hälsa, skolsituation och livsstil. Skolläkaren träffar elever för medicinsk bedömning samt tillför medicinsk kompetens i elevhälsoarbetet.

Specialpedagog/speciallärare arbetar med syfte att skapa goda förutsättningar för lärande åt alla elever. De arbetar i nära samarbete med lärare med att kartlägga och undanröja hinder för lärande, planera och genomföra extra anpassningar samt träna elever i strategier för att lära och planera. Specialpedagoger och speciallärare har ofta en central roll i att kartlägga elevers behov av särskilt stöd och upprätta åtgärdsprogram.

Skolan ska vara en trygg och drogfri miljö för att främja hälsa, förebygga tillbud, olyckor och förhindra missbruk samt motverka nyrekrytering till droger.

Läs mer förvaltningens arbete för trygg och drogfri skola.